Sonderbehandlung?

Das Söhnlein legt keinen besonders großen Wert darauf, seinen Lernplan abzuarbeiten.

Er durfte fast alle Aufgaben zu den Zahlen bis 10 weg lassen (Vorgänger/Nachfolger, Zerlegung, Addition/Subtraktion). Das konnte er alles schon. Mittlerweile schreibt er die Tests der 2. Klasse mit und bekommt gesonderte Hausaufgaben.

In Deutsch hat er keine Lust, sein Tinto-Heft fertig auszufüllen. Er ist seit kurz nach den Herbstferien beim "P" und macht einfach nicht weiter. Er liest und druckt und puzzelt Wörter zusammen; alles ohne Probleme. Aber Tinto-Heft - NÖ!

Gestern fragte ich seine Lehrerin danach und sie meinte: "Ach, dass kann er auch mit nach Hause bringen. Er kann ja lesen und schreiben (alle Deutschtests bis jetzt fehlerfrei). Vielleicht hat er ja Lust, seiner kleinen Schwester die Buchstaben beizubringen. Da können die Beiden abwechselnd jeder eine Seite ausfüllen."

Na, ob ich das gut finde, muss ich mir noch überlegen. Ich bin froh, dass das Töchterlein noch nicht mehr als ihren und die Namen ihrer Brüder, Mama, Papa und Eule schreiben kann. Mit der Hand; im Computer geht bedeutend mehr.